为加强高三教师队伍建设,提高教师教育教学水平,引导教师加强教学基本功训练,提升教师的整体素质,进一步落实“五新”高考,深化课堂教学改革,建立以教研促进教学,教学推动教研互动模式,62级高三级部于9.6日—9.17日开展了为期两周的组内推优公开课活动。
学校全力支持:本次公开课评比得到了教科研处大力支持,经过级部广泛动员,以教师自愿报名、备课组长推荐,教科研处、级部领导与组内教师共同听课评选的方式进行。其间,共有15名骨干教师及中青年教师参与,经过两周的听评课,本次活动圆满结束。
教师精心准备:在为期两周紧张的活动中,各位老师各显风采,在传统的复习课、讲评课中融入了基于新情境的探究式学习、项目式学习课堂模式。课堂上,既有学科特色,又不忘教育初心,时时关注学科核心素养,培养学生有效应对高考的“六个基本能力”。此外,还总结答题技巧,传授得分策略,充分利用多媒体的灵活性、时效性,丰富了授课素材。各位老师“眼中有人”,学生“眼中有光”,在关注和互动中展开课堂,高效的完成了教学任务。
交流畅谈收获:该活动结束后,级部副主任张祖明、戴西华分别对此次活动进行了总结,备课组长们畅谈了各自的收获。本次组内推优课堂竞赛为青年教师提供了学习、观摩、展示的平台,提升了级部全体老师的教育教学能力,为推动教学起到了积极作用。此外,级部还通过此次公开课选拔优秀教师,推荐参加校级教师授课竞赛。
多年来,学校一直高度重视集体备课和听评课,每学期都会安排各种公开课。每位教师也都通过一次一次的磨课,一点一滴的积累,在一步一步地成长,并在享受工作中,愉悦地进行备课、上课。相信每位教师在经历这样一番磨练之后终会破茧成蝶,振翅飞舞。
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