让鞭策、激励作用落到实处 —— 高三级部召开月考总结会

为了充分利用月考的诊断功能，4月12日下午，高三级部在道德大讲堂召开了本学期第二次全体学生会。本次会议由张志见主任主持，主要针对本次阶段性诊断中反馈出来的问题进行总结分析，并提供相应的解决措施。

针对近期部分同学在学习中出现的疲软状态、自满情绪，在考前工作安排上，张主任就明确了本次月考的目的——鞭策、激励！鉴于此，本次月考试题难度有所提升。会议开始后，张主任首先客观地为同学们分析了本次诊断试题的难易度。在对取得优秀成绩的同学进行表扬的同时，以这些同学的成绩为例，分别从总分以及科次两个维度对考试成绩进行分析。张主任的分析让学生们进一步了解了高考等级分的核算依据，认清了形势，增强了高考的紧迫感。

接下来张主任分别就考试、学习中存在的“态度问题”、“科学方法”、“改进措施”、“考试策略”等问题一一进行耐心细致的分析。张主任的讲解深入浅出，获得了学生的一致肯定。

本次总结大会犹如一场“及时雨”，使学生及时、准确地明确了本次诊断考试中的得与失，为下一阶段的高考冲刺指明了方向。希望同学们能够将本次总结会中获得的心得体会外化成实际行动，从而将鞭策激励作用真正落到实处。