为帮助班级任课老师、班主任更好地了解学生的发展情况,促进学生能力提升,高二级部李小飞副主任号召全体班主任结合班级特点以及第一次模块考试成绩,举行一次班导会议。10月18日下午,高二七班班主任梁林杰老师率先在办公楼二楼录播教室为级部其他班主任们举行了一场班导示范会,七班全体任课教师以及高二全体班主任参加此次会议。
会议上梁老师首先与七班任课教师们分享了班级发展特点以及开学以来班级在任课老师们的辛勤付出中取得的进步;随后梁老师也提出目前班级学生存在的问题,针对相关问题提出了解决策略,在这个过程中梁老师也细致分析了本次班级模块考试成绩学生的进退幅度,清晰地向任课老师展示了各个同学的发展变化,同时根据学生学科薄弱特点进行导师分配,给学生提供最适宜的帮助;之后梁老师组织任课老师交流自己课堂上学生们的表现,各个任课老师积极分享自己对学生的观察与认识,他们热烈讨论、真诚交流,知无不言言无不尽,加深任课老师们对七班同学地了解,利于今后教学工作有效开展;最后针对各个任课老师反馈出地相关的问题,班主任梁老师提出了解决策略,他号召任课老师们可以灵活采用小组竞争机制,通过竞争来激发学生动力,让他们不断完善自我、提升自我,梁老师希望通过大家的共同努力,帮助七班同学走得更快、更远、更稳,助力他们将更多的不可能变为可能。
会议最后,级部李小飞主任进行总结发言,他首先肯定梁老师为本次班导会展示进行的精心准备,他相信经过此次班导会交流,一定会更好促进七班同学地发展,同时他也提到,希望其他班主任通过此次展示会议,结合各班级特点,尽快举行自己班级的班导会议,最终促进我们整个级部学生能力提升!
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