2021-2022学年下学期教学工作计划

（一）完善美育育人体系

预期目标：

1.进一步完备美育课程建设
2.进一步完善美育基地建设
3.进一步优化美育质优生培养方案
主要措施：

1.完善美育基地建设存在的不足，从基地建设、美育制度、美育课程进行完善和提升。
    2.完善美育质优生培养制度，制定美育质优生教师考核办法。印刷正规美育授课教材。
    3.继续保持、发展与鲁美、南航等高校的联系和交往，加强课程基地的建设，进一步完善项目的顶层设计、师资培训等方面。
    4.计划于12月初举行美育及小语种教学成果展演。

（二）加强教师专业化发展

预期目标：

    1.加强校级名师团队及学科带头人团队培养，提升骨干教师实力。
    2.深化开展青蓝工程，促进青年教师成长
    主要措施：
    1.明确学科带头人的工作职责和考核办法，提出工作要求和成长目标。计划9月份组织教师外出培训。9月下旬开展学校范围内“项目式学习讲座”，10月份开展“课题选题申报、中期报告、结题报告讲座”。
    2.通过组内公开课、校级教师树标课，加强对青年教师的引领。10月份计划在新一届“青蓝工程”师徒结对中开展赛课活动。

（三）加强教师信息化学习

预期目标：

1.依托能力提升工程2.0，提升教师信息化水平

2.依托远程研修平台，巩固教师信息化能力

主要措施：

1.落实能力提升工程2.0培训活动效果，探索学校整体推进能力提升工程2.0的模式和途径依托“信息技术优化学科教学”为主题的远程研修深化信息技术的学科应用，提升教师研究课上好课的能力和水平，在此基础上推荐教师优秀作品参赛。计划11月份进行“码书、码课制作讲座”、11月下旬进行“微课制作比赛”。
    2.加强学校电化教学、校园信息化建设工作，做好微课制作室、录播教室等多功能室的管理与使用，做好智能化校园、校园网站、电化教学设施设备的建设和维护。

（四）加强劳动教育课程建设

预期目标：

1.依托国家劳动教育课程要求，全面构建劳动教育课程体系

2.依托我市劳动教育实施方案，开展特色劳动教育实践活动

主要措施：

1.开足劳动教育课程。保证学生在校每天有30分钟的校园劳动时间，每周有一节劳动课程。充分发挥学校的主导作用，结合植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等，开展丰富多彩的劳动主题教育活动。
    2.开展劳动教育特色实践活动。充分利用当地资源，例如社区服务、养老院等社会机构进行志愿者服务、社会实践活动及公益活动等。

（五）建立建全教师考核工作小组

预期目标：

成立教师课时量考核工作小组、教学常规考核工作小组、教师教学成绩考核工作小组
    主要措施：
    1.每学期末组织学科带头人对教师课时量进行考核认定。
    2.每学期第二、第四月底组织学科带头人对教师教学常规尽心考核认定。
    3.每学期初对上学期教师教学成绩进行核算认定。

（六）完善和加强校外师资力量的使用

预期目标：

1.加强小语种教师的聘用、管理、评价工作

2.加强美育教师的聘用、管理、评价工作

主要措施：

1.强化小语种授课管理，按时进行检查与督导，及时把评价结果反馈给小语种教师。
    2.强化美育管理制度、评价标准，按时进行检查与督导，及时把评价结果反馈给美育教师。

3.建立小语种学生成长档案，跟踪调研其升学取向。

（七）坚决执行国家“双减”，提升师生教与学的效率

预期目标：

1.践行“双减”工作，提升教师有效教学

2.扎实“双减”工作，提升学生有效学习

主要措施：

1.加强教师个人备课和集体备课，认真研读教学内容、教学方法和教学手段，坚持高效课堂，特别是作业选择时要考虑典型性、梯度性、适度性和精准性。同时要强化“五育并举”，加强德育、智育、体育、美育和劳育的均衡发展。
    2.加强学生的学法指导，提高学习效率，实效高效学习。完成基本作业后，要要养成自主阅读、实践动手动的能力。

3.推动五项管理的落地和实施，加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，要建立长效机制。

四、教科研处行事历

（一）开学前工作安排

（二）开学后工作安排（因工作不确定，以每月上中下旬为大致安排）