为深入探讨高考语文备考策略,提升课堂教学的针对性与实效性,3月30日,学校语文组开展了以“从‘讲透’到‘练会’,聚焦高考向新行”为主题的学科教学沙龙活动。高三语文教师于玲玲作专题发言,全体语文教师参与交流。
会议伊始,大家围绕本次高三督导课的反馈内容进行了充分交流,深入剖析教学中的亮点与不足。
随后,于玲玲老师结合2026年高考备考实际,分享了语文教学的复习策略:一是全面梳理知识网络,二是强化审题与阅读能力,三是整合题型打通思维,四是回归原点应对变化,五是强化应试意识与答题规范。她还以“今说‘事宽则圆’”为例,现场演示了议论文写作方法,为构建学生思辨性分析体系提供了清晰路径。

最后组内老师围绕高效复习的推进路径、课堂教学的提质增效、作文讲评的精准突破,以及下学期语文赛事的筹备组织等议题进行了深入商讨,在交流中碰撞思路、凝聚共识。

本次沙龙活动内容丰富,为全体语文教师提供了清晰的备考路径与教学参考。大家表示,将以此次活动为契机,进一步优化课堂教学,助力学生在高考中取得优异成绩。
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