聚焦关键能力 深化教学融合 ——威海三中成功举行吴宾名家工作室高中物理关键能力培养（第二期）研讨会

为深入推进高中物理关键能力培养的实践研究，促进跨学科教学融合，并充分发挥教育名家工作室的示范引领作用，吴宾名家工作室近日在威海市第三中学成功举办了高中物理关键能力培养第二期专题研讨会。威海教育名家工作室（高中物理）主持人及全体成员、威海市第三中学物理教师共同参与。

课堂展示，聚焦能力：理论落地实践

活动在工作室主持人吴宾老师的公开课中拉开序幕。吴老师围绕“关键能力如何在课堂中具体落地”这一核心问题，以《机械能守恒定律》为题开展了一节复习课展示，为与会教师提供了生动的实践范例。

专题讲座，深度解读：聚焦教学应对

聚焦教学实际应对，多位教研专家、一线校长与骨干教师轮番分享，展开多元深度探讨，进一步细化关键能力培养的教学实施路径。

鲁东大学李振梅教授带来主题为《紧扣课程标准 培养关键能力 发展核心素养——高中物理教学实践研究》的专家讲座。李教授结合一线教学实际，系统阐述了在物理教学中培养学生关键能力的路径与方法，为教师日常教学提供了有力的理论支撑。

威海市教研院张兴胜老师围绕“关键能力在日常教学中的常态化渗透”这一主题，分享关于《让关键能力的塑造与培养成为一种习惯》的系统阐释。

威海三中刘强校长结合高考真题，以《基于高考真题研究和关键能力培养的教学应对》为题，深入剖析了相应的教学应对策略。

威海二中刘为竹老师以《以关键能力为轴，铸物理课堂之魂——从“自由落体运动”看高中物理优质课构建》为主题，分享了在优质课设计中融入关键能力的实践思路。

经验交流，成果共享：跨科融合多元

          多位一线教师立足自身教学实践，分享教研心得与实践成果，打破学科与学段壁垒，实现多元经验共享。

工作室主持人吴宾老师围绕工作室在关键能力研究方面的阶段性成果，以《高中物理学科关键能力理论突破和实践探索》为主题作了系统梳理。

威海三中孙兆辉老师从高中数学视角出发，围绕“数理融通，能力共生”主题，探讨了物理关键能力培养的跨学科路径。

乳山一中隋鑫永老师以物理教学与思政教育融合为切入点，围绕“在物理与思政的融合中锻造学生关键能力”主题，展示了创新实践成果。

荣成一中毛永静老师聚焦高三备考，围绕“以五大关键能力为导向的个人备课策略”这一主题，以《深耕备课强根基 聚焦能力育素养》为题进行了深入分享。

本次研讨会内容丰富，理论与实践并重，充分展现了吴宾名家工作室在高中物理教学研究方面的辐射带动作用。与会教师表示，将以此次活动为契机，深化关键能力培养的课堂改革，助力威海市高中物理教育高质量发展。作为承办校，威海三中亦将以此次活动为新起点，发挥场地与教研融合优势，推动学校物理教学再上新台阶。